Первые шаги коллекционера грампластинок
Итак, у тебя уже есть и грампластинки и каталоги. Теперь начинается самое интересное: составление тематических программ.
С чего начинать?
Начинай с самого простого. Загляни в свои каталоги. Прежде всего в первый... Вот это сюрприз! В первом уже подсказаны тематические программы. Выбирай любую: пионерские песни, симфоническую музыку, оперы, танцы народов СССР, песни из мультфильмов или телефильмов, сказки...
Происходит чудо: твои отлично известные тебе пластинки, поставленные на проигрыватель в том или ином порядке, «повертываются» какой-то еще неизвестной тебе стороной. Приобретают новое художественное качество. Истинно коллекционное, филофоническое.
От того, в каком порядке будешь слушать ты одни и те же пластинки, у тебя будут разные впечатления. Можешь проверить это и на своих друзьях. Можешь поделиться с ними своим неожиданным открытием. Вполне возможно, что для них оно тоже будет открытием. И тоже неожиданным! Удивляйтесь и радуйтесь вместе...
Если у тебя уже много тематически близких грампластинок, то все сразу их трудно прослушать. Нужно слишком много времени! Придется для одного прослушивания выбрать всего несколько. Например, пять или шесть. Чтобы и разнообразно было, и не очень утомительно.
Отбор пластинок — это второй шаг в составлении тематических программ.
Но по какому принципу производить отбор пластинок?
А. П. Чехов считал, что талант — это умение «вычеркивать». То есть удалять ненужное и оставлять только нужное. Для данного художественного произведения... А ведь любая тематическая программа — тоже своего рода художественное произведение, где каждая пластинка как бы отдельная глава этого произведения, где очень важен порядок глав (как в любой книге!) и где нельзя пропустить ни одной главы, но не должно быть и лишних, ненужных глав!
Тут тебе на помощь придет закон художественных ассоциаций. Особая творческая логика...
Предположим, у тебя есть десять пластинок с пионерскими песнями. Среди них есть и походные песни, и песни о пионерских кострах, и о пионерских вожатых, и песни-воспоминания, и песни-шутки... Больше всего — походных песен. Но для отдельной тематической программы их явно недостаточно. Что делать?
Конечно, к походным песням можно добавить и другие песни. К примеру, начать такую программу песней о пионерском вожатом, который ходит с ребятами в походы. Это не походная песня, но она очень кстати. Затем дать все походные песни. И добавить две-три песни о кострах (костры в походах естественны!). А закончить песней об угольке, который «пронесет через года костра знакомый дым, и не погаснет никогда огонь, зажженный им». Или песней о том, что, «куда ни пойдешь, всюду счастье найдешь, нам открыты все пути!» (в этом случае предпоследняя песня должна быть не о
костре, а о дороге). Неплохо закончить и подходящей песней-шуткой.
Составлять такие программы — одно удовольствие!
С чего начинать?
Начинай с самого простого. Загляни в свои каталоги. Прежде всего в первый... Вот это сюрприз! В первом уже подсказаны тематические программы. Выбирай любую: пионерские песни, симфоническую музыку, оперы, танцы народов СССР, песни из мультфильмов или телефильмов, сказки...
Происходит чудо: твои отлично известные тебе пластинки, поставленные на проигрыватель в том или ином порядке, «повертываются» какой-то еще неизвестной тебе стороной. Приобретают новое художественное качество. Истинно коллекционное, филофоническое.
От того, в каком порядке будешь слушать ты одни и те же пластинки, у тебя будут разные впечатления. Можешь проверить это и на своих друзьях. Можешь поделиться с ними своим неожиданным открытием. Вполне возможно, что для них оно тоже будет открытием. И тоже неожиданным! Удивляйтесь и радуйтесь вместе...
Если у тебя уже много тематически близких грампластинок, то все сразу их трудно прослушать. Нужно слишком много времени! Придется для одного прослушивания выбрать всего несколько. Например, пять или шесть. Чтобы и разнообразно было, и не очень утомительно.
Отбор пластинок — это второй шаг в составлении тематических программ.
Но по какому принципу производить отбор пластинок?
А. П. Чехов считал, что талант — это умение «вычеркивать». То есть удалять ненужное и оставлять только нужное. Для данного художественного произведения... А ведь любая тематическая программа — тоже своего рода художественное произведение, где каждая пластинка как бы отдельная глава этого произведения, где очень важен порядок глав (как в любой книге!) и где нельзя пропустить ни одной главы, но не должно быть и лишних, ненужных глав!
Тут тебе на помощь придет закон художественных ассоциаций. Особая творческая логика...
Предположим, у тебя есть десять пластинок с пионерскими песнями. Среди них есть и походные песни, и песни о пионерских кострах, и о пионерских вожатых, и песни-воспоминания, и песни-шутки... Больше всего — походных песен. Но для отдельной тематической программы их явно недостаточно. Что делать?
Конечно, к походным песням можно добавить и другие песни. К примеру, начать такую программу песней о пионерском вожатом, который ходит с ребятами в походы. Это не походная песня, но она очень кстати. Затем дать все походные песни. И добавить две-три песни о кострах (костры в походах естественны!). А закончить песней об угольке, который «пронесет через года костра знакомый дым, и не погаснет никогда огонь, зажженный им». Или песней о том, что, «куда ни пойдешь, всюду счастье найдешь, нам открыты все пути!» (в этом случае предпоследняя песня должна быть не о
костре, а о дороге). Неплохо закончить и подходящей песней-шуткой.
Составлять такие программы — одно удовольствие!
Также стоит посмотреть: